Администрация группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания
Открытая группа активность: 3 дня, 16 часов назадВключает учебно-методические материалы для бакалавров Института русского языка и словесности, магистрантов и аспирантов кафедры литературы и методики ее преподавания
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (лекции) (Путило О.О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад27.05.20
Лекция № 4. Стратегия "Шесть шляп".Материал лекции доступен на сайте «ВГСПУ. Курсы»: http://lms.vspu.ru/lessons/shest-shlyap/
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (лекции) (Путило О.О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад13.05.20
Лекция № 3. Странички героев в соц. сетях.Материал лекции доступен на сайте «ВГСПУ. Курсы»: http://lms.vspu.ru/lessons/sotsialnyie-stranichki/
ПС: в дополнение к […]
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (лекции) (Путило О.О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад29.04.20
Лекция № 2. Веб-квесты.Материал лекции доступен на сайте «ВГСПУ. Курсы»: http://lms.vspu.ru/topic/kvest/
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (лекции) (Путило О.О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад15.04.2020
Лекция № 1. Хронолинии.Материал лекции доступен на сайте "ВГСПУ. Курсы": http://lms.vspu.ru/lessons/hronolinii/
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (практикум) (Путило О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад27.05.20
Практикум № 4. Страничка героя в социальной сети.Социальная страничка может быть посвящена герою или автору, может быть реализована в рамках любой социальной сети, создана в редакторах или представле […]
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (практикум) (Путило О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад13.05.20
Практикум № 3. Веб-квест.Веб-квест может быть создан в формате гугл-сайта или с помощью любых других онлайн-ресурсов. Староста группы должен создать файл формата Веб_квесты_РЛБ_4Х.d […]
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (практикум) (Путило О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад29.04.20
Практикум № 2. Хронолиния.Хронолиния может быть выполнена в программе "Хронолайнер" или в любом онлайн-редакторе. Староста группы должен создать папку на гугл-диске, в котору […]
-
Олег Путило оставлено сообщение в теме 4 курс (очное) Инновационные технологии в области школьного лит. образования (практикум) (Путило О.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назад15.04.2020
Практикум № 1. Глог-презентация.Глог может быть создан в glogster.com, prezi.com или любом другом онлайн-редакторе. Староста группы должен создать файл формата Глоги_РЛБ_4Х.doc 97-2003, в ко […]
-
Дарья Долгополова оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Образ ребенка и тема детства в русской литературе 20 в. (лабораторные) (Рябцева Н.Е.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадДолгополова Дарья, ФЛ-РЛБ-22.
1. Как Вы думаете, почему главная героиня испытывает чувство тоски, когда родители оставляют её одну дома? Ведь "странно: если бы дома были родители, Агата бы нашла себе […]
-
-
Софья Хуртынина оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Образ ребенка и тема детства в русской литературе 20 в. (лабораторные) (Рябцева Н.Е.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадХуртынина Софья. ФЛ-РЛБ-22.
1. Как вы считаете, чем обусловлен выбор девочкой такого времяпрепровождения?
2. Почему же она отправилась именно в лес в темное время суток?
3. Что заключено в образе бесенка […] -
Софья Чечёткина оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Образ ребенка и тема детства в русской литературе 20 в. (лабораторные) (Рябцева Н.Е.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадПроблемные вопросы:
1. Почему непреодолимо одиночество ребенка, когда идет речь о его взаимодействии с потусторонним миром?
2. Связь ребенка и потустороннего мира: когда она заканчиваетс […] -
Кристина Федотова оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Образ ребенка и тема детства в русской литературе 20 в. (лабораторные) (Рябцева Н.Е.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадВопросы к докладчику:
1. Как вы думаете, возможно ли было избежать того, чтобы девочка отправилась в лес?
2. Какие бы черты характера вы выделили у главной героини?
3. Какова роль беса в данном произведении […] -
ирина фролова оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Образ ребенка и тема детства в русской литературе 20 в. (лабораторные) (Рябцева Н.Е.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадФролова Ирина фл-рлб-22
Проблемные вопросы -
-
-
-
Ксения Гусева оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Поэтика фольклора в русской литературе 19 в. (лабораторные) (Гольденберг А.Х.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадВопрос к докладчику - Кристина Погосян: как вы считаете, почему Солтыков-Шедрин, используя такое большое количество фольклорных элементов в своих сказках, отходит от одного из важнейщих: правило народного конца? […]
-
-
Анастасия Васильева оставлено сообщение в теме 2 курс (очное) Поэтика фольклора в русской литературе 19 в. (лабораторные) (Гольденберг А.Х.) в форуме группы
Кафедра литературы и методики ее преподавания 6 лет, 3 месяца назадВопрос к докладу Кристины Погосян: Как ты думаешь, почему в своих сказках Салтыков-Шедрин обращался не только к народному творчеству, но и добавлял в сказки : «легенды, очерки и иные жанры литературы.» ? […]
- Загрузить еще