Информационное письмо №1

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

Факультет дошкольного и начального образования

Кафедра теории и методики начального образования

Информационное письмо №1

(Утратило актуальность, см. Информационное письмо №2)

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие во всероссийской научно-практической конференции «Современные образовательные технологии формирования универсальных учебных действий у младших школьников», которая состоится 11 декабря 2018 года на базе ВГСПУ.

Цель конференции: консолидировать научные усилия лингвистов, литературоведов, методистов, учителей-практиков для решения основных проблем современного начального образования в рамках требований Федерального государственного образовательного стандарта, выявить актуальный круг вопросов, связанных с использованием современных образовательных технологий в формировании универсальных учебных действий у младших школьников.

Организаторы конференции

Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет дошкольного и начального образования, кафедра теории и методики начального образования.

Председатель программного комитета конференции – Зайцев Владимир Васильевич, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методики начального образования.

Председатель оргкомитета конференции – Ракитина Светлана Владимировна, доктор филологических наук, профессор кафедры теории и методики начального образования.

 Основные направления работы конференции

На конференции в рамках трёх секций планируется обсуждение следующих вопросов:

 Секция 1. Подготовка учителя к реализации современных образовательных технологий формирования универсальных учебных действий у младших школьников:

 – структура и функции готовности учителя к формированию универсальных учебных действий младших школьников в контексте профессионального стандарта педагога;

– подготовка учителя начальных классов к формированию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения у младших школьников в соответствии с актуализированными ФГОС среднего профессионального образования и ФГОС высшего образования 3++ по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки»;

– использование инновационных технологий в подготовке будущего учителя начальных классов к формированию универсальных учебных действий у младших школьников;

– информационные (компьютерные) технологии как средство подготовки учителя начальных классов к формированию универсальных учебных действий у младших школьников;

– возможности дисциплин учебного плана лингвометодического цикла в формировании универсальных учебных действий у младших школьников;

– возможности дисциплин математического и естественнонаучного цикла в формировании универсальных учебных действий у младших школьников;

– подготовка будущих учителей начальных классов к формированию универсальных учебных действий младших школьников в период педагогической практики.

Секция 2. Достижение метапредметных результатов обучения младших школьников в рамках дисциплин математического и естественнонаучного образования:

 – формирование личностных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики и окружающего мира;

– формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики и окружающего мира;

– формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики и окружающего мира;

– формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики и окружающего мира;

– технологии формирования умений младших школьников работать с информацией на уроках математики, окружающего мира и во внеурочной деятельности.

Секция 3. Современные образовательные технологии формирования универсальных учебных действий младших школьников в системе филологического образования:

 – формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения различным типам речи на уроках русского языка и литературного чтения;

– специфика разработки предметного содержания русского языка и литературного чтения для формирования информационной компетентности учащихся;

– развитие основ учебной самостоятельности как направление формирования универсальных учебных действий младших школьников в рамках дисциплин филологического профиля;

– технология продуктивного чтения как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников;

– лингвокультурологический подход как средство формирования личностных универсальных учебных действий младших школьников на уроках русского языка;

– интерактивные средства в формировании универсальных учебных действий младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения;

– инновационные технологии как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературного чтения;

– преемственность в использовании образовательных технологий по формированию универсальных учебных действий в преподавании филологических дисциплин в начальной и основной школе;

– использование технологии исследовательской деятельности в развитии регулятивных универсальных учебных действий младших школьников при изучении русского языка и литературного чтения в начальной школе;

–технологии проектной деятельности как средство формирования универсальных учебных действий в рамках дисциплин филологического профиля.

Формы работы конференции

Пленарное заседание, работа секций по направлениям.

 Формы участия в конференции

очная: устное сообщение с последующей публикацией/без публикации;

заочная: публикация материалов.

 Условия участия в конференции:

Для участия в конференции необходимо оформить заявку участника, подготовить текст доклада и выслать на электронный адрес кафедры теории и методики начального образования: timno@vspu.ru.

 Срок подачи заявки на участие в конференции:

30  июля 2018 г.

 Срок подачи материалов для публикации:

1 октября 2018 г.

 Проезд, проживание и питание за счет участников конференции или направляющей стороны.

Стоимость публикации в сборнике – 200 руб. 1 страница. Оргвзнос за очное участие – 500 руб. В случае поддержки конференции грантом фонда РФФИ – участие и публикации бесплатные.

Лучшие статьи будут рекомендованы программным комитетом для публикации в журналах «Известия Волгоградского государственного педагогического университета» (входит в перечень ВАК РФ) и «Грани познания» (электронный журнал, входящий в наукометрическую базу РИНЦ).

Реквизиты, условия и способы оплаты статьи и оргвзноса будут указаны в информационном письме №2.

Форма заявки на участие

во всероссийской научно-практической конференции «Современные образовательные технологии формирования универсальных учебных действий у младших школьников»

1. ФИО полностью.
2. Место работы, должность.
3. Ученая степень, ученое звание.
4. Рабочий адрес с почтовым индексом.
5. Домашний адрес с почтовым индексом
6. E-mail, телефон.
7. Название конференции, номер и название секции для участия.
8. Название доклада.
9. Форма участия (очная, заочная).
10. Название статьи для публикации (для желающих опубликовать статью в материалах конференции).

 Контакты

Кафедра теории и методики начального образования.

Заведующий кафедрой: Зайцев Владимир Васильевич.

Заместитель: Бурмистрова Елена Анатольевна.

Адрес: г. Волгоград, пр. им. В.И. Ленина, 27. Учебный корпус №1, каб. 510, 514.

Телефон(ы): +7 8442 60 28 36 ;   +7 8442 60 28 30;
E-mail:timno@vspu.ru